Rangkaian Listrik dari Siswa Akselerasi II tahun pelajaran 2010/2011

MENJADI GURU YANG BERKARAKTER

Acara Lokakarya Guru dan Karyawan TK, SMP, SMA Labschool Rawamangun, Kebayoran, dan Cibubur dilaksanakan selama dua hari yaitu Rabu & Kamis (6&7 Juli 2011) untuk menyambut tahun pelajaran 2011/2012. Selain saling Silaturrahmi diantara kami (guru-guru Labschool) kami juga dapat pencerahan dari berbagai nara sumber seperti pakar pendidikan Prof. DR. Arief Rahman, M.Pd., Prof. Dr. Conny Semiawan, DR. Rahmat, dan Motivator Arvan Pradiansyah.

 Prof. Arief Rahman

Prof. Arief mengatakan bahwa ada 8 faktor yang membantu kesuksesan seseorang khususnya guru antara lain: 1)Prestasi yang di dalamnya terdapat kedudukan, kemauan belajar, dan kemauan memperbaiki diri, 2)Integritas yang di dalamnya termasuk konsistensi, 3)Kecerdasan yang meliputi kecerdasan Intelegensi, Emosi, dan Spiritual, 4)Keseimbangan yang di dalamnya terdapat fleksibel dan toleransi kepada ketidak sempurnaan, 5)Rasa Tanggung Jawab yang dapat berupa komitmen terhadap tugas, 6)Keberanian, 7)Keadilan, dan 8)Keteguhan keyakinan.
Sedangkan untuk siswa , ada 10 keterampilannya yang perlu kita kembangkan antara lain:1)Kreativitas (creative) yang memiliki ciri-ciri: rasa ingin tahu besar, sering mengajukan pertanyaan yang berbobot, menonjol dalam suatu bidang studi, dan daya imajinasi yang tinggi. 2) Pembaharuan (Inovative) dengan ciri berupa banyak memberikan gagasan yang baru. 3)Kritis 4) Rasa ingin tahu 5) Daya paham 6) Analisis 7)Penyatuan 8)Prediksi 9)jawaban sementara 10)Daya ingat.

Prof. Conny Semiawan

 Sementara Prof. Conny mengatakan bahwa kita perlu "Mensitesakan Otak" yaitu dengan cara mengubah paradigma atau mindset sehingga akan mengubah struktur otak kita. Perubahan struktur otak akibat dari terhubungkan neuron-neuron yang jumlahnya milyaran.

Sementara pembentukan karakter harus dilihat dari 3 V yaitu 1)View yang dapat berupa opini, cara pandang, atau pola pikir. 2)Value yaitu nilai-nilai luhur yang perlu dikembangkan, dan 3)Virtue yang dapat berupa kebajikan.

 Arvan Pradiansyah

Guru-guru juga dimotivasi oleh Pak Arvan, dengan 7 prinsip untuk menjadi guru yang berkarakter antara lain:

1)Be Responsible, artinya guru yang berkarakter harus bertanggung jawab 100% terhadap apapun yang terjadi dalam hidup dan pekerjaannya. Telunjuknya selalu mengarah ke dalam qolbunya dan tidak keluar (orang lain) yang salah.

2)Orientasi pada  Action dengan dilandasi pada pertanyaan What (apa) dan How (bagaimana) seperti what can I do (apa yang dapat aku lakukan)? dan How can I do it (bagaimana aku melakukan itu)? bukan why? when? atau who? yang terkesan alasan dan menyalahkan orang lain. 

3)Memperpendek waktu apa yang kita tahu dengan apa yang kita kerjakan. Terkadang banyak pengetahuan telah kita dapatkan namun jarang kita terapkan atau baru kita terapkan kalau kita telah tersadar seperti, kita tahu bahwa berolah raga sangat penting bagi tubuh untuk sehat tapi pengetahuan itu kita tidak lakukan mungkin karena kesibukan rutinitas kita dan kita menyadari itu kalau kita sakit atau baru sadar pentingnya kesehatan dan berolahraga.

4)Lakukan hal-hal yang penting dan hindari hal-hal yang tidak penting. Terkadang agak sulit membedakan apakah suatu hal itu penting atau tidak penting, untuk itu harus mengacu pada program gagasan yang akan laksanakan.

5)Perbanyak menggunakan Pengaruh (Influence) dibandingkan menggunakan Kekuatan (Power).  Pengaruh umumnya menggunakan alasan rasional dan pendekatan qolbu sedangkan kekuatan menggunakan ancaman, pemaksaan dan sogokan.

6)Ubahlah paradigma. Kekuatan dari paradigma mengacu pada SEE ==> DO ==> GET.

7)Becoming Role Model  (Menjadi Suritauladan). Umumnya orang melihat bukan apa yang dikatakan tetapi apa yang dikerjakan atau kesesuaian antara perkataan dan perbuatan.